W dniach 18 – 20 maja uczniowie klas 4-8 naszej szkoły udali się na trzydniową wycieczkę do Tyńca, Wieliczki i Krakowa. Wycieczka została zorganizowana dzięki dofinansowaniu, które szkoła otrzymała w ramach programu Ministerstwa Edukacji i Nauki pn. „Poznaj Polskę”.

W pierwszy dzień udaliśmy się do Tyńca, aby zwiedzić znajdujące się tam Opactwo Benedyktynów. Pani przewodnik oprowadziła nas po najstarszym istniejącym klasztorze w Polsce, który ma ponad 1000-letnią historię. Po zaczerpnięciu informacji historycznych i współczesny opactwa udaliśmy do naszego punktu noclegowego jakim był Hotel Studencki „Nawojka” w Krakowie. Po zakwaterowaniu się i obiedzie, natychmiast udaliśmy się do kolejnego punktu zwiedzania w tym dniu, czyli Kopalni Soli w Wieliczce. W  dwóch grupach z przewodnikami wyruszyliśmy pieszo po schodach szybu Paderewskiego na I poziom kopalni, co było dla uczniów dużym przeżyciem. Podczas zwiedzania trasy turystycznej przewodnicy pięknie przekazywali historię kopalni. Duże wrażenie zrobiły na nas kaplice, a mianowicie Kaplica Św. Krzyża, Kaplica Św. Kingi, Kaplica Św. Jana oraz Kaplica Św. Jana Pawła II. Na szlaku zwiedziliśmy jeszcze sporo niepowtarzalnych miejsc jak jeziora solankowe, konstrukcje ciesielskie, rzeźby i płaskorzeźby z soli. Wszystko co znajdowało się w kopalni to zasługa wielu pokoleń górników, którzy przez wieki drążyli skały solne. Kopalnię opuszczaliśmy z zadowoleniem i dużą dawki wiedzy.

W drugim dniu po śniadaniu wyruszyliśmy autokarem do Muzeum Lotnictwa Polskiego.

19 maja uczniowie klasy pierwszej i trzeciej byli na wycieczce w Krasiejowie. Swoją wizytę rozpoczęli od poznania Parku Nauki i Ewolucji Człowieka stając się świadkami fascynujących przemian w dziejach ludzkości, w które wprowadził ich wirtualny przewodnik.

Następnym punktem wycieczki były warsztaty dzięki, którym mieli możliwość poznania i doświadczenia pracy paleontologów. Dużą atrakcją okazał się Tunel Czasu, gdzie poznali etapy kształtowania się Ziemi. Niesamowitych wrażeń dostarczyła uczniom ścieżka przez Park Jurajski. Przemiły przewodnik bardzo ciekawie opowiadał o znajdujących się tam modelach dinozaurów, wyczerpująco i cierpliwie odpowiadał na wszystkie pytania uczniów.

Największe emocje wzbudziło Prehistoryczne Oceanarium i Kino 3 D. Zadowolone i szczęśliwe dzieci swoją przygodę w Jura Parku zakończyły słodkim poczęstunkiem na placu zabaw.

opracowanie - J.Dziergas

Zapraszamy do GALERII ZDJĘĆ/KRASIEJÓW KLASY 1-3

9 maja, to data, z którą od lat związane jest ŚWIĘTO UNII EUROPEJSKIEJ.
W tym dniu zawsze podkreślane są jedność i pokój w Europie. Uczniowie naszej szkoły, poprzez zabawę i naukę, utrwalili wiadomości dotyczące państw członkowskich Unii.

Starsze klasy miały okazję wykazać się spostrzegawczością oraz kreatywnością, rozwiązując zadania dotyczące Unii Europejskiej, o w oparciu o film edukacyjny, przygotowany przez byłych u-ów naszej szkoły. Młodsi, zaspokajając naturalną potrzebę ruchu, wiadomości związane z Unią, przyswajali „w biegu”. Znaleźli jednak chwilę oddechu, by namalować kredą symbol Unii Europejskiej- SYRIUSZA.

Stało się! 8 kwietnia nasi najmłodsi uczniowie zostali wpisani do grona czytelników naszej szkolnej biblioteki. Zanim nastąpiło uroczyste ślubowanie uczniowie poznali zasady korzystania z biblioteki, rozwiązywali różne zagadki i opowiadali o swoich ulubionych bajkach i baśniach. Następnie każdy pierwszak otrzymał kartę Piramidy Czytelniczej, którą będzie uzupełniał podczas wypożyczeń. Mam nadzieję, że na każdej karcie do końca roku powstaną całe „Piramidy”, pierwszoklasiści polubią czytanie i chętnie będą korzystać z zasobów biblioteki

W piątek, 1 kwietnia, czyli w dniu żartów i psikusów, cała brać szkolna wzięła udział w szkolnej primaaprilisowej zabawie, którą dla wszystkich zorganizowała klasa VII w ramach szkolnego dyżuru „Gospodarz szkoły”. Zabawa przebiegała pod hasłem "Dzień bez plecaka". Tego dnia każdy uczeń musiał przynieść do szkoły swoje przybory i podręczniki w czym popadnie, byle nie w plecaku. Pomysły zaskoczyły wszystkich. Były kosze, wózki, walizki… Przy okazji został przeprowadzony konkurs na najbardziej kreatywny pomysł „nosidła” pod hasłem:

„Mój dzień bez plecaka”

Konkurs przeprowadzono w dwóch kategoriach:

Klasy I-III

1 miejsce- Patrycja Mocko

2 miejsce- Bartłomiej Gancarz

3 miejsce- Aleksandra Syneska

Klasy IV-VIII

1 miejsce- Kacper Konieczny

2 miejsce- Michał Gąsiorek

3 miejsce- Wiktoria Fortalska

Na pierwszej lekcji uczniowie zrobili psikusa nauczycielom, zamieniając się klasami na poszczególne przedmioty i prowadząc lekcje. Potem wszyscy uczniowie spotkali się na lekcji wf-u, gdzie przeprowadzono miedzyklasowe rozgrywki. Dopełnieniem zabawy były śmieszne, kolorowe przebrania uczniów oraz nauczycieli.

DZIĘKUJEMY ZA WSPÓLNĄ ZABAWĘ KLASA VII

Dnia 30 marca 2022 r. odbył się KONKURS ORTOGRAFICZNY dla uczniów klasy III. Uczestnicy zmierzyli się z zadaniami w formie krzyżówek, rebusów i anagramów. Oczywiście, nie mogło zabraknąć dyktanda. Wszyscy uczniowie starali się wykazać dobrą znajomością zasad ortografii i interpunkcji. Niestety, podium to tylko trzy miejsca, które zajęli:

1 miejsce - Amelia Duda

2 miejsce - Marcel Kasprzyk

3 miejsce - Patrycja Mocko

Laureatom gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów!

PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY!!!

W dniu 23 lutego w przedszkolu odbyła się zabawa karnawałowa, na która wszystkie dzieci wcieliły się w bohaterów bajek i kreskówek. Motywem przewodnim zabawy była podróż do „Krainy Lodu” . Zabawę poprowadziła animatorka, która przygotowała dla dzieci liczne atrakcje i konkursy. Były tańce i zabawy przy muzyce. Wielką radość i niespodziankę sprawiły dzieciom odwiedziny niezwykłego gościa - Psa Pluto. W radosnej atmosferze, przy pysznym poczęstunku przedszkolaki spędziły ten wyjątkowy dla nich dzień

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025 jest kolejną edycją wieloletniego programu, nakierowanego poprawę czytelnictwa w Polsce oraz na wzmocnienie i modernizację bibliotek szkolnych, publicznych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy.

Dzięki temu programowi nasza szkoła otrzymała wsparcie finansowe na zakup nowości książkowych w kwocie 3750 zł, z czego 3000 zł to fundusze z budżetu państwa, natomiast 750 zł to wkład organu prowadzącego czyli Urzędu Miasta i Gminy w Otmuchowie. W ramach projektu udało się zakupić 153 książki oraz drukarkę. Realizacja projektu obejmowała szereg akcji i przedsięwzięć mających na celu promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży. W naszej szkole miały miejsce  między innymi takie wydarzenia:

- Wybory Książek

- konkurs recytatorski „Jesień w poezji”

- Dzień Pluszowego Misia

- wystawy książek

- spotkanie z rodzicami uczniów kl. III – prelekcja na temat „Wpływu czytania na rozwój emocjonalny dzieci i młodzieży w młodszym wieku szkolnym”

oraz projekty:

• „Poznajemy wiersze J. Tuwima” – kl. I i III
• „Rodzinne czytanie” – kl. III
• „Magia Magicznego Drzewa” – kl. IV
• „ Co czytali dziadkowie w naszym wieku” – kl. V
• „Duży czyta małemu” – kl. VII

Przed  Świętami Bożego Narodzenia uczniowie klasy VII pod opieką wychowawczyni Iwony Bolisęgi znów postanowili poczytać swoim najmłodszym kolegom, kontynuując już trzeci rok akcję czytelniczą „Duży czyta małemu”. W ramach akcji  zdecydowali się  odwiedzić uczniów klasy pierwszej. Po konsultacji z wychowawczynią „pierwszaków” - panią Beatą Kopeć, wybrali do zaprezentowania bajkę „O rybaku i złotej rybce”. Zostali bardzo miło przyjęci. Na początku przedstawili swoją Złotą Rybkę (w tę postać wcielił się z powodzeniem Oliwier). Po kilku zagadkach, które okazały się bardzo łatwe,  czytali z podziałem na role wspomnianą bajkę.

Następnie zaprosili młodszych kolegów do wspólnej zabawy sprawdzającej znajomość treści bajki, a potem ogłosili konkurs „Świąteczne życzenia do złotej rybki”.